Самый надежный способ передачи знаний, от отца к сыну. От мастера к подмастерью. И не нужно мне тут рассказывать про школы и университеты. Это стандартизованная схема обучения, которая порождает такое же стандартное знание. Она дает специалистов оптом, а опт как известно дешевле. Многим знакома ситуация когда придя на работу после университета/института/ПТУ, местный наставник вещает «Забудьте все чему Вас учили в этих Ваших Гарвардах, будем учиться заново»
Этот местный дядя Вася действительно знает предмет лучше чем «молодой перспективный специалист». Пройдут годы и молодой специалист Коленька превратится в дядю Колю и так же важно будет говорить те же слова. И будет прав. К тому времени он уже будет знать о чем говорит.

Вопрос профессии раньше решался просто, родился в семье мастера по табуреткам, быть тебе табуреточником. Но табуреточником хорошим, таким что со всего соседнего захолустья будут приезжать. И реклама не нужна, специалиста все знают, уважают. И табуретку свою любимую только ему доверят. Никакой «Интернейшнл Табуретен Инкорпорейтед» не переубедит клиентов в том что специалист плохой, потому что он хороший. Он действительно знает все про табуретки. Потому что у него образ мышления такой. Он смотрит на мир через призму тьфу ты через ножки табуретки.

Помимо специалистов по полезным вещам, существовали специалисты в области философии. У кого то волхвы, у кого веды, у кого суфии. Эти профи формировали образ мышления всего народа, попутно подготавливая себе смену. Тоже из рук в руки от наставника к ученику. Опять же никакого опта. Специалисты эксклюзивны. У них свой способ обучения, через сказки, былины, анекдоты. Идея в том, что давать ученику информацию в открытом виде невыгодно. Во первых он ничего не выучит и будет ленив, а сказочку еще осмыслить и переварить нужно, мало того выводы сделать. Конечно же, под бдительным взглядом учителя. Во вторых неподготовленный сказочку ту не поймет вовсе, это уже предотвращение утечки информации.

Вот и ходят по миру суфийские анекдоты. Читают их многие именно как анекдоты, упуская возможность чему-то научиться. Веселые истории, а не учебник. Те же, кто задумывается и делает выводы, никак не может быть уверен в их правильности. Учителя что б сверится с ответом нет. Однако мысль развивается. Уже за это спасибо добрым старинным сказкам. Авось и выводы правильные тогда вообще хорошо и будет всем счастье